Осознанные мотивы деятельности (интересы, убеждения и идеалы)
На основании потребностей и мотивов у человека возникают интересы.
Интересы — эмоционально окрашенные устремления к жизненно важным объектам, например к знаниям, науке, художественному творчеству, спорту.
Интересы — осознанные мотивы деятельности. Они являются побудительными механизмами познания, которые на фоне, как правило, положительных эмоций побуждают личность творчески искать пути и средства удовлетворения своих познавательных интересов: учиться в определённом учебном заведении, в художественной или драматической студии, кружке по биологии, физике и т. п.
Интересы разделяются на непосредственные и опосредствованные. Непосредственные интересы часто связаны с эмоциональной привлекательностью объекта (например, игра в шахматы, решение задач, написание сочинения, общение с друзьями); обычно человек при этом получает удовольствие от самого процесса деятельности, а конечный результат его мало интересует.
Опосредствованный интерес, как правило, возникает в результате деятельности и меньшей мерой касается самого процесса его достижения (например, ремонт велосипеда — не всегда является удовольствием, но перспектива езды на нём — очень привлекательна).
Различают стойкие и неустойчивые интересы. Стойкие интересы иногда не погасают на протяжении всей жизни человека и помогают ему как можно лучше овладеть своей профессией.
Неустойчивые интересы обычно имеют характер временных увлечений. Имея много кратковременных занятий, человек, как правило, не достигает значительного развития в своей профессии.
